Lasteaiaprojekt, millest käesolevas artiklis räägime, võitis hiljuti esikoha kutsehariduse arendamise uurimisinstituudi korraldatud konkursil "Muutuva vormiga koolieelse lasteasutuse parim kujundusprojekt". Moskva haridusministeerium. Muuhulgas autasustati võitjat lasteaedade uuenduslikule kujundusele pühendatud konverentsil. Konverents toimub homme, 15. veebruaril IAC-is linna haridusministeeriumis.
Izmailovo 2. Parkovaja tänava elumajade vahel asuva lasteaia kujunduse tellimus tuli Aatriumi arhitektidele peaaegu vundamendiaugu staadiumis. Nad hakkasid seda ehitama teise büroo välja töötatud projekti järgi, mille ametlikud ametiasutused siiski heaks kiitsid, kuid puudulik: puudusid fassaadid ja isegi ehitusplaan oli lõpetamata ja "niiske" - kuigi see oli rakendamiseks kohustuslik, kuna nii lepiti kokku.
Rangelt võttes nõuti „Aatriumilt” ainult fassaadide ja interjööri värvimise lõpetamist - kuid arhitektid ei saanud endale lubada asja ametlikku lähenemist ja töötasid välja kõik, sealhulgas tehnoloogilise skeemi. Selle tulemusena jäid eelmisest projektist alles vaid mõõtmed, kuigi arvukalt muudatusi tuli kooskõlastada mitte investori (Donstroy), vaid „vähem isikupärastatud kliendi” - piirkondlike omavalitsuste esindajatega, kuna lasteaial on munitsipaalstaatus ja number. Ühesõnaga, hoolimata kitsastest tähtaegadest, miinimumeelarvest (ehitus toimus just majanduskriisi perioodil) ja kooskõlastamisega seotud raskustest, suutsid arhitektid hoone ümber kujundada - lõpuks sai sellest äratuntavalt "aatrium".
Töötades helitugevusega, mille üldiselt määras olemasolev plaan, mängisid arhitektid selle väljaulatuvate plokkidega, mille vaheldumine pakkus välja projekti keskse teema - mängu ühe. Igat hoone fragmenti saab vaadata kui osa värvilistest kuubikutest koosnevast meelelahutuslikust mängust, kusjuures mänguelemente leidub nii hoone struktuuris kui ka detailides. Muljet suurendab asjaolu, et plokid-kuubikud on üksteise suhtes paigutatud nihkega, justkui ebakindla lapse käega.
Hoone ülesehitus on aga hõlpsasti loetav: valgest ristkülikust ulatuvad välja mitmevärvilised köited: türkiissinine ja punane ümmarguste illuminaatorakendega - trepid; heleroheline ja oranž, lõigatud "haldja metsa" siksakiliste vertikaalidega - esimesel korrusel asuvad kogunemis- ja spordihallide mahud ning suur bassein. Laste magamistoad ja mängutoad peidavad end valgete seinte taha, kuid hoiavad sammu ka oma värviliste naabritega: siin-seal piiluvad horisontaalsetest akendest nagu uudishimulikud lapsed. Nii kehastavad arhitektid üht oma lemmikpõhimõtet - nad määravad fassaadil olevate ruumide funktsioonid, ehitades hoone seestpoolt modernismi klassika ettekirjutuste järgi. Ja sellise dekoratiivse funktsionalismi "kõrvalmõjuna" saavad nad mitmevärvilist ja mitmekordset "muinasjutumaad", millel on oma trepitornid, ja oma mets, mis on fassaadidele maalitud, kuid kasvab katuse kohal koos parapetihambad, sarnased Kremli tornide laudadega lapse akvarelljoonistusel. Mahtude, värvide, kõrguste mäng - kõik on motiveeritud ja kõik pole igav.
Projekti peamine kujundlik komponent pidi olema muinasjutulise pliiatsi "mets" siksakid. Esialgu pidid need olema ka kolmemõõtmelised, valades kiududega raudbetoonist keeruka kuju - just sel ajal käivitas Donstroy kiudtsementpaneelide valamise oma liini. „Esialgne idee oli muuta kõik pinnad mitte ainult mitmevärvilisteks, vaid ka mitmetekstuurseteks, erinevatest materjalidest. Kuid klient loobus kiudbetooni kasutamisest ja lõppkokkuvõttes taandus krohvimine. Jäi vaid akende konfiguratsioon ja värv,”räägib Vera Butko.
Projekti peamine pettumus oli interjöörid. Aatriumi arhitektid töötasid need peanaelani välja, iga detail oli omal kohal. Kuid neil ei olnud lubatud nende üle järelevalvet teha, teised inimesed tegelesid materjalide ja mööbliesemete hankimisega ning seetõttu ei õnnestunud kõik plaanipäraselt. Projektis on interjöörid joonistatud fassaadide otsese jätkuna. Seal ilmuvad värvilistesse tasapindadesse samad ümmargused aknad, samad, sarnaselt puude kontuuridele, siksakid saali seintel. See loodi nii, et - ilma pettuseta: kui välja tõmmatakse värviline mets, siis on mets sees, ainult veelgi värvilisem. Kas fassaadid jätkusid siseruumides või „tärkas“värv seest väljapoole, pritsides seintele.
Värvil on selles projektis eriline koht. Hele ja rõõmsameelne palett määratleb eksimatult hoone eesmärgi. "Võitlesime värvilahenduse nimel väga kaua," ütlevad arhitektid. "Meile heideti ette, süüdistati, hoiatati, et värvi heleduse tõttu on lapsed väidetavalt vaimselt tasakaalust väljas. Pealegi ei süüdistatud isegi õpetajaid ja psühholooge, vaid ehitajaid. " Varsti pärast ehituse lõppu (eelmise aasta oktoobris)
oli teateid, et linnapea Sobyanin kiitis Kirde halduspiirkonna korralisel ülevaatusel hoonet: "… projekt on hea … disaini ja arhitektuuri osas positiivne," ütles linnapea ja isegi soovitas seda "taaskasutada" ".
Büroo portfelli kuulub mitu kooli, alustades paar aastat tagasi kuulsaks saanud Kozhukhovo internaadist - keeruka ümmarguse kujuga kollase päikesega hoone. Seejärel (nagu Kozhukhovskoy internaatkool, mille tellis samuti Donstroy) kujundasid arhitektid Štšukinos hariduskompleksi, mis koosnes koolist ja kahest lasteaiast.
Kozhukhovo internaadi ja Štšukini kompleksi järjepidevust on näha: näiteks toetasid seal nurka asetatud hõbedast tugitalad peavisiiri perforeeritud "pannkooki", ühendades kogu hoone hingedena, Štšukinis see motiiv liigub mänguväljakute "seentesse", mis sarnanevad kunstiliste installatsioonide jaoks.
Hoonete ristkülikukujulisest korpusest võrsub neli ümardatud rühmaplokkide sõrme, mille vahel on sügavate lodžade membraanid. Värv on aktiivne, muster on asümmeetriline ja näeb välja nagu külmunud "Tetris" koos arengupiltide lisamisega, seejärel nagu korrastamata teleri suurenenud lainetus.
Ühesõnaga, koolide ja lasteaedade temaatikast on saanud Vera Butko ja Anton Nadtochy üks lemmikuid. Pole üllatav, et Skolkovo (linnaosa D2) Technopargi elamukvartalite kujundamise konkursil said nad
lasteaiaga plokk - seal oli see projekteeritud vastavalt Euroopa standarditele, kitsastes oludes ja seetõttu nimetatud "lasteklubiks", kuid selle mäe sisse ehitatud hoone värvilised kiired valgustasid kogu vikerkaare peegeldustega, tungides läbi valguslehtri mitmevärviline klaas keskel.
Pean ütlema, et mitmevärvilised koolid ja lasteaiad on levinud tehnika, nüüd on isegi Mosprojectsist kujunenud tüüpilise lasteaia mitmevärviline versioon.
Mis vahe on Vera Butko ja Anton Nadtochy projektidel? Ma ütleksin, et neil on mingi plastiline ja isegi krundirikkus. Värv on vormist lahutamatu, kasvab vormini ja seejärel kasvavad mõlemad fassaadidest siseruumidesse. Või kasvab see siseruumidest fassaadideni. Hoone püüab saada organismiks, mitte tasaseks, rõõmsaks värviks, mida on juba palju, kuid maja, mis on täielikult ehitatud vastavalt erilistele, mänguseadustele, mängib tõsiselt, ei teeskle. Lõppude lõpuks tunnete end alati väga, kui täiskasvanutel pole aega: neil on SNIP-id, vastuvõtud, koosolekud, kõned ja lapsed paluvad mängida ja täiskasvanud teesklevad, et nad mängivad, ja neil endil on telefon käes, klient, boss traadil ja nad vabanevad lastest mõnest palliatiivsest.
Vera Butko ja Anton Nadtochiy mängivad tõsiselt ja tõeliselt. Sellest on neil teatud ideed - mis on väga oluline. Lõppude lõpuks, kui on ainult üks tehnika, siis on selle kaotamine ehitusprotsessi käigus hoonele saatuslik. Kui ideid on palju, siis ei, kaotused ei muutu sellest vähem valusaks, vaid juhtub midagi muud: hoone säilitab oma näo ükskõik mis. Tal on midagi ohverdada, nagu sisalik - saba, meenutades, et järgmisel korral suudab ta ehk rohkem ja võib-olla kogu asja.
