Senistest Venemaa büroodest on rahvusvahelise arhitektuurifestivali WAF konkursid võitnud vaid Studio 44; 2015. aastal said arhitektid selle maineka auhinna Boris Eifmani tantsuakadeemia eest Peterburis Liza Chaikina tänaval. Nüüd on "Stuudio 44" lõpetamas Tantsuakadeemia sama ülikoolilinnaku teist etappi.
Ülikoolilinnak asub Petrogradskaja pool, Liza Tšaikina ja Bolšaja Pushkarskaja tänavate ristumiskohas asuvas kvartalis, kus pole palju ruumi uue ehituse jaoks. Selle loodepiiril, mööda Petrogradskaja külje Bolšoi avenüüd, on Bolšaja Pushkarskaya, 14. piki üürimaju pluss üks "stalinistlik" maja. Järgmisena on säilinud Julia Dobberti mõis, puidust juugendi näide. tema jaoks on tema üürimaja, tellistest pseudogootika. Aastatel 2011–2013 ehitatud Tantsuakadeemia esimene etapp paiknes peaaegu täielikult sisehoovis, ainult rekonstrueeritud fragment - Liza Chaikina tänaval piilub neoampiiriline eksedra, mälestus 20. sajandi alguse kinematograafiast. Selle taust on tellistest QR-koodidega sein, kuhu on krüpteeritud avaldused balleti kohta. Kvartali sügavusse ulatuva laiendatud õppehoone ots, mille aatrium on kõrge ja suurejooneline mäekuru, mis kutsub edasi ja üles, on kogunud palju eriauhindu. Paremal, keset sisehoovi, laieneb õppehoone, sellega külgneb õpilaskodu.
-
Image 
suumimine 1/3 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel, 2. etapp Foto © Alexander Medvedkov
-
suumimine 2/3 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel, 2. etapp Foto © Alexander Medvedkov
-
suumimine 3/3 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Projekt © Stuudio 44
Akadeemia avati 2013. aastal ja järgmisel aastal kinkis linn talle sama kvartali territooriumil veel ühe hoone - keskkooli nr 91 Vvedenskaja ja Bolšaja Pushkarskaja tänava nurgal. Vana kool “asustati” ümber Sütninskaja väljakule ja “Studio-44” asus kompleksi teise etapi projektile, mille raames peaks akadeemia saama üldhariduskava jaoks uuendatud hoone koos moodsate klassiruumidega ja, saali asemel suur lava, mis sobib täieõiguslikeks etendusteks. 400-kohalise auditooriumiga - tegelikult täieõiguslik teater, mis, tunnistame, on loogiline sellise erialase õppeasutuse jaoks nagu Eifmani akadeemia.
Projekteerimisel kasvas teatri maht asutaja ja alalise juhi soove järgides nagu kuulus koer - lõppkokkuvõttes sai lava kõigi sellest tulenevate tehniliste võimalustega täiesti "täis" mõõtmed. Selle rööptahukas, mille konsool teostas sisehoovi läbipääsu kohal, oli peaaegu suletud ühiselamuhoonega, mis aga ulatub ka konsooli poole - kaks hoonet sirutuvad üksteise poole, jättes otste vahele umbes kolme meetri laiuse kuru.. Otsus pole üllatav ajaloolise linna jaoks, kus ruumi on alati vähe, ja see on prognoositav: tuletame meelde, et esimese etapi kujundamisel oli ruumipuudus väga suur ja arhitektid pidid sobitamiseks kasutama palju leidlikkust kõik vajalikud funktsioonid ja valdkonnad konfliktideta. Lava katusel on prooviruum - toestamata pööninguruum, mis on kaetud painutatud puitliimitud taladega, mis moodustavad ümara kaldus silueti.
-
Image 
suumimine 1/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Proovisaal Foto © Margarita Yavein
-
suumimine 2/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Proovisaal Foto © Margarita Yavein
-
suumimine 3/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Proovisaal Foto © Margarita Yavein
-
suumimine 4/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Proovisaal Foto © Margarita Yavein
Katuse pind on kaetud titaan-tsink-RHEINZINK-rombidega, moodustades virvendava "naha", mis sujuvalt "voolab" lava lõpuni. Bolshaya Pushkarskaya küljest vaadatuna näeb see siin, kvartali keskel, tekkinud "linnukuru" kaunistamise meetod romantiline ja võtab isegi üles Julia Dobberti naabermajade seatud modernistlikud märkmed - lava lõunakülg näib olevat muinasjutulise Roerichi madu tagakülg.
-
suumimine 1/5 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel, 2. etapp Foto © Margarita Yavein
-
suumimine 2/5 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel, 2. etapp Foto © Margarita Yavein
-
suumimine 3/5 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel, 2. etapp Foto © Margarita Yavein
-
suumimine 4/5 Vasakul - õpilaste ühiselamu fassaad, paremal - II etapi lava välimine ots. Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel Foto: Y. Tarabarina, Archi.ru
-
suumimine 5/5 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhtimisel, 2. etapp Foto © Margarita Yavein
Auditooriumi maht on puhas tihedate proportsioonidega silindritorn, mis külgneb lava poolt kirdest, ja pean ütlema, et kõik siin „keerleb“selle ümber. Ümar külg on suunatud elamute ja sisemise jalakäijate tänava poole; see seisab silmitsi "kaubamärgiga" helebeeži tellisega, mis sobitatakse õigeaegselt endise kinematograafi taasloodud fassaadiga. Silinder on lakooniline, nagu näiteks Novgorodi Antonijevi kloostri torn ja sellest saab ka atraktiivne stereomeetriline aktsent, skulptuurne üllatus inimesele, kes kogemata ümber nurga pöörab. Selle koha nurka pikendati, lisades koolile kasuliku ala; valminud osa on kaetud tellistega, erinedes selgelt 1930. aastate hoone hallidest kipsfassaadidest.
Silindrikujulise mahu teine pool avaneb aatriumisse. Tegelikult on aatrium projekti ja Akadeemia uue hoone peamine krunt. Katuseklaasiga kaetud ebatavaliselt õhukese puitraamiga, pindalalt väike ja kõrge nagu Peterburi sisehoov, see ühendab ja eraldab kooli erinevaid osi, toimib samaaegselt kaetud kooliõue ja suurejoonelise teatri- või ütleme, et isegi teatraalne - fuajee. Siin on asi.
Aatrium hõivas kooli L-kujulise hoone sisemise nurga - täpsemalt osa auditooriumisilindrist lõunasse jäävas hooviruumis. Kitsat vertikaalset ruumi piirab auditooriumi ümmargune maht, kooli kaks seina ja trepp, mis võimaldab eelkõige õpilastel-näitlejatel koolist otse lavale jõuda. Kuid sellest ei piisa, see oleks igav ja kitsas ning arhitektid lähevad paradoksaalselt - nad pigistavad ruumi veidi rohkem, küllastades seda aktsentide ja tähendustega, muutes aine tiheduse erinevates väljendites kriitiliseks - ja kui tulemus, küllastunud, mitte igav.
Idanurgas asuva auditooriumi silindrit kajab kooli puhkeaja palju sihvakas torn. Selle moodustavad ümmargused betoonist sambad, mis vahelduvad kindlast valgest marmorist kitsaste trapetsikujuliste seintega. Esimese korruse avad on täielikult klaasitud, kõrgemad vaid 1,2 m kõrgusele. Klaas on turvalisuse huvides, kuid see võimaldab igal korrusel asuvatel õpilastel vabalt aatriumi vaadata. Torn ise on kohe seotud gooti paleede sisehoovide kohati sama peenete treppidega, võtame näiteks Palazzo Contarini del Bovolo. Auditooriumi ja kooliseina vahelises rinnaosas on ümmarguse aknaga telliskivipoolne serv, stuudio 44 allkirjaga: “… kõigis meie projektides on selline aken,” selgitab Anton Yar-Skryabin.
Vastupidine - kellaga trepijoon, peaaegu nagu Sigatüügas; need, nagu ümmargune torn, klaasitakse ja avatakse aatriumi poole. Kooli kaks seina, mis moodustavad tausta, seisavad silme ees neokreeklaste või Peterburi 1930-ndate aastate vaimus üsna maalähedase "maalähedaste" vuukide mustriga valge marmoriga - kallim ja hoolikalt joonistatud versioon sama kooli ajaloolised fassaadid.
Lava külg on kaetud teravate siksakiliste rikkaliku beeži, kuldse, kuid poorse ja soonelise travertiiniga voltidega. Seda tüüpi kivi nimetatakse kullaks.
Tulemus on loomulikult sarnane kardinaga, kas siidist või sametist; suurel volditud kardinal, mis teatrihoone aiaga piirab. Muidugi „sisenevad” selle fragmendid trepikoja ruumi, kehastades ruumide ja tekstuuride läbitungimise põhimõtet ning võimaldades tunnetada auditooriumi silindrilise mahu terviklikkust. Selgub, et aatriumi kaks seina sarnanevad linnamajade seintega; trepp ja torn-rõdu on avatumad ja muutuvad avalikustamise-mõtisklemise punktideks; ja kardinasein näitab selgelt, et oleme juba teatris, see on lihtsalt küsimus - fuajees telgi-telgi ees või laval ja nüüd avaneb eesriie ning peame esinema, mängima mõned "Romeo ja Julia", hea rõdu on juba käes.
Teisest küljest pole kivivoltide korrapärasus vähem kui hammasratas - siis saab saal silindrivõlli, teatri mehhanismi aksiaalosa, mille ümber kõik siin keerleb. Ja veel: kujutame ette, et hiiglasliku machina pöörlemine algas ja nüüd läks kogu meie aatrium lavale ning siis olid selle taga kooliruumid. Võrdlus on muidugi kujundlik, kuid moodsale arhitektuurile meeldib kujutada tardunud mehhanismi ja sellega reeglina midagi öelda. Näiteks - metafooriliselt -, et kõik siin keerleb teatrielu ja kooli ning proovide ja maastike ümber, ka külmutatud arhitektuurilised.
Igal nurgal on oma süžee ja funktsioon - see on staatilise stsenograafia variant, muutumatu, kuid avatud erinevale sisule ja teatraalselt tihendatud. Tavalises olukorras oleks see üleliigne, kuid siin, lava kõrval, on see asjakohane - aatriumist saab linnaväljaku mudel (mis on eriti nagu nelk, kinnitatud tundide kaupa trepile) - traditsiooniline tänavateatiste ja aktsioonide koht. Ruut, mis võiks sobida peaaegu igaks, ennekõike klassikaliseks Itaalia etenduseks: seal on aken, akendega seinad ja puhketorni vertikaalteljele keerutatud rõdude rida. Aatriumist on saanud teatav teatri põhielementide projektsioon ja selles mõttes ideaalne fuajee. Mis aga tänu paljudele siin programmeeritud emotsioonidele sobib hästi ka kooliaeda, pakkudes lastele elamust. Selle lähedus, sidusus kooliga võimaldab ehk õpilastel tunda elu laval, tunda end kogu aeg selle osana. Teemat toetavad ümmargused lambid, mis sarnanevad seebimullide karjaga, ja alumistelt korrustelt kuni laeni kerkiv tulekindlate "pilv".
Suurejooneline kujundus, mille kohaselt siin "tavalise" linna seas satuvad külastajad ootamatult teatri linnamaastikku, häiris kliendi sekkumine ootamatult. Esialgu kavandati teatrikooli ühendatud hoonete sissepääs sisehoovist: koolimaja ja puidust häärberi vahelisest väravast möödudes pääsesid vaatajad väikesesse sisehoovi, sealt - kohe alla maa-alusse garderoobi., siis minge keskel asuvast laia trepist üles aatriumlinn, mis tõuseb otse nende kohale; siis mööda sama laia treppi maani. Kuid Boris Eifman pidas teatrile tingimata vajalikuks portikut, mis identifitseeriks selle kui "kunstide templi". Arhitektid pidasid vastu nii palju kui oskasid, joonistasid välja umbes kümme varianti, kuna akadeemia kunstilise juhi idee paigutada portikos asümmeetriliselt koolimaja fassaadile Vvedenskaja tänava poolt tundub neile kahjulik ja põhjendamatu. kas linnaplaneerimises või siseruumi ehitatud loogika alusel. Juhtum lõppes asjaoluga, et hoone "kangekaelsete" autorite asemel maalis portiku "mõistev" töövõtja. Linna peaarhitekt pidi sellega leppima. Nii palju siis loost "kliendi rollist arhitektuuriajaloos". Nii Nikita Yavein kui ka Anton Yar-Scriabin on juhtunust endiselt šokeeritud. Kuid asjata. Hoones on palju muid lahendusi ja portiku - kujutagem ette - oleks võinud lisada kümme aastat hiljem, mida ainult ajaloos ei juhtu.
Vahepeal on planeeritud tee muutunud. Nüüd peavad etenduste vaatajad läbima väikese koolimaja “sissepääsu saali”, mis on etenduste ajaks ja väliskülaliste saabumiseks isoleeritud ohutusnõuete tõttu. See pole kooli jaoks eriti mugav ja moonutab teatriruumi sukeldumise jada, mis oli siin algselt ette nähtud, "mängis nagu noodid"; tee muutub liiga kapriisseks: kitsas "esik", aatrium, trepp garderoobi (ja pöördus isegi "tagasi" sissepääsu juurde, - selgitavad arhitektid), jälle aatrium, parter. Ühelt poolt näib, et see on okei, teisalt lahustub esimene, noh või nullakt - tutvus teatriga suuresti reisimöllus. Aatriumis oleva torniga “Itaalia” linna vaatepildi nägemiseks peavad pealtvaatajad tegema lisapingutusi, raputama pead või liikuma edasi lõunaseina juurde, mille sissepääs on nüüdseks varuks muutunud. Ent mida teha, publikul on kasulik oma pead pöörata.
1930. aastate muinsuskaitsealuses hoones asuv kool on korraldatud traditsiooniliselt: kaks esimest korrust on madalamatele klassidele, kolmas ja neljas vanematele. Klassiruumid on hästi varustatud ning värvitud heledates ja pehmetes värvitoonides, kusjuures iga toa üks sein on erineva tooniga, mis muudab klassi või õppe tuvastamise lihtsaks. Koridorid, mis on klaaspiirdega aatriumi poole, on varustatud tulekardinatega, nagu ka trepikojad. Palju tähelepanu pööratakse ohutusküsimustele, sealhulgas tuleohutusele: auditoorium on vooderdatud kivi ja mittesüttivate paneelidega, mis vastab KM0 tuleohutusklassile.
Mis puutub muudesse tehnilistesse detailidesse, tuletagem teile meelde, et lava ja saal kasvasid projekteerimisprotsessi käigus ja lava kasvas selle ala maksimaalsete mõõtmeteni, kuid selle tulemusel sai see professionaalse suuruse ja kõik vajalikud lavastamisvõimalused mitte ainult harivad, aga ka “täieõiguslikud” etendused. Staatiline rõhukamber asub parteri põranda all, ventilatsioonisüsteem on tavapärasest vaiksem ja väiksem, mis võimaldas lava alla asetada meigiruumidega poolkorruse, dekoratsioonide mahalaadimisruumi ja kostüümilao.. Lava kõrguse suurendamise ja katuse geomeetria muutmisega saime restidele ruumi. Auditooriumis on lisaks kioskitele kaks pealtvaatajate taset ja üks tehniline.
-
suumimine 1/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Saali foto © Margarita Yavein
-
suumimine 2/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Saali foto © Margarita Yavein
-
suumimine 3/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Saali foto © Margarita Yavein
-
suumimine 4/4 Tantsuakadeemia Boris Eifmani juhendamisel, 2. etapp. Projektifotograafia © Margarita Yavein
Kool ja teater said tantsuakadeemia ansambli valmis, nüüdseks on selle hooned kvartali peaaegu täielikult hõivanud, pakkudes treeningtsüklile kõike vajalikku ja isegi "meie silme all kasvanud" tõelist teatrit, õppetöö tuumikut ja eesmärki balleti distsipliini ja õpilaste igapäevase enesetäiendamise eest. Hooned pole lihtsalt visuaalselt suletud, neid ühendab ka maa-alune soe käik - nii et võite tulla koolist Akadeemiasse mõnele suurele avatud õppetunnile. Lisaks on pärandiga töötamise erinevad viisid: puidust häärberi taastamine, kino taaselustatud fragment, koolimaja renoveerimine - selle loomingulise kvartali raames - põimunud kondenseerunud, muutumatu, kusagil rõhutatud lakoonilise, kusagil - eredalt teatraalne kaasaegne arhitektuur. Kõik koos - delikaatne ja hoolikas töö, mille funktsioon on arhitektide poolt pakitud, peaaegu nagu tigu kestas, see tähendab varjatud ruumivarude pideva avastamise abil ajaloolise konteksti tihedas raamistikus. Tulemuseks on “linn linnas”, mugav varjupaik professionaalse tantsu austajatele.
