Autori projekti järgi loodud lasteaiad on endiselt haruldus nii pealinna kui ka teiste Venemaa linnade jaoks, mis tähendab, et neid tajutakse luksusena, millest tuleb unistada. Kuid Kurskaja ja Tškalovskaja metroojaama lähedal asuva linnaosa elanikel vedas: Asadovi arhitektuuribüroo kavandatud lasteaed ilmus siia Maly Poluyaroslavsky Lane'i. Juhtum osutus vaid üheks neist, mille kohta öeldakse: "Õnne ei oleks, aga ebaõnn aitas." Väikesele krundile, mida vana Moskva linnaosa olemasolevad hooned pigistasid igast küljest, kavatsesid nad algselt ehitada tüüpilise munitsipaalse koolieelse lasteasutuse. Kuid ei olnud võimalik standardset hoonet väikesele alale paigutada ja samal ajal järgida jalutusalade suuruse standardeid. Seejärel kuulutati välja konkurss, mille võitis Moskva üks vanimaid erakoole, Koostöökool, ja Asadovi arhitektuuribüroo sai keeruka, kuid huvitava tellimuse.
Projektijuhi Andrey Asadovi sõnul kujunes hoone arhitektuurne kontseptsioon järk-järgult, ületades meie riigis lasteaedade ehitamist reguleeriva ühe või teise normi järgimise ülesandeid. Mitte ükski otsus aia arhitektuurilises välimuses pole juhuslik, vaid selle on dikteerinud mõni vajadus. Näiteks on kaheosaline kuju ja mahu asukoht saidil tingitud kardinaalpunktide optimaalse orientatsiooni valikust. Nagu plaanil näha, koosneb hoone kahest tiivast, mis on plaanis üksteisega risti. Üks tiib ulatub piki ala põhjapiiri, teine mööda läänepoolset. Hooned blokeerivad sisehoovi kõige ebameeldivamate tuulte eest, avades selle päikese poole lõuna ja ida poolt. Lasteaiarühmade ruume valgustavad aknad maksimeerivad ka lõuna- ja idakülge, mis võimaldas järgida nende insolatsiooni standardeid. (Vastavalt Moskva linna ehituseeskirjadele - MGSN - eelkooliealiste haridusasutuste jaoks on horisontaali külgedel olevate rühma lahtrite akende lubatud suund sektoris 85 kuni 275 kraadi, kuid 180 kraadi peetakse optimaalseks, see tähendab, lõunasse).
Ilus poolringikujuline klaasist sisekujundus läänefassaadil võlgneb oma välimuse vajadusele paigutada tuletõrjeauto pööramiseks mõeldud platvorm avariiväljapääsu lähedale.
Saidi väike ala mõjutas oluliselt ka aia kujundust. Ehitamiskohast jäänud alast ei olnud ikka veel piisavalt, et varustada igat rühma jalutusalaga (jällegi on MGSN andmetel see 108 m2 alla 3-aastaste laste rühmale 80 m2 3–7-aastaste laste rühmale, millele lisanduvad 40 m verandad2, pluss ühine spordiväljak, 250 m2). Pole üllatav, et projekti autorid paigutasid opereeritud katustele täiendavaid verandadega kõnnialasid. Pealegi on selliseid katuseplatvorme nii teise kui kolmanda korruse tasandil. Kõik see määras hoone äratuntava välimuse - mõlemad tiivad on laeva tekidele sarnased äärekivid. Laevaliidud tekivad ka seinte ümardatud kontuuridest ja katustel olevate platvormide tarast.
Autorid võrdlevad lasteaia uut hoonet oma varasema projektiga "Patchwork": keskaegse linnaga sarnase enesekorrastamise põhimõtetel põhinev madala kõrgusega linnalise asula kontseptsioon. "Patchworkit" iseloomustab mittelineaarne, asümmeetriline areng, "veerandikesksus", kus iga kvartal on miniatuurne linn, mitmesuguste viimistluste ja vormidega lõppkokkuvõttes - üsna tiheda, kuid samas "inimliku" moodustumine "paljude mugavate sotsiaalsete sidemetega keskkond. Pealegi saab linnaruumi läbimõeldud arhitektuursest korraldusest lähtepunkt, mis annab sellele sotsiaalkultuurilisele protsessile omamoodi impulsi.
Maly Poluyaroslavsky peal asuv lasteaed - keeruka erineva kõrgusega katuste süsteemiga, mis muutub erineva nurga alt vaadates, fassaadidel on ebaühtlaselt ja ebaühtlaselt jaotatud aknad - võiks olla osa sellisest "lapilisest" linnakvartalist. See on ühelt poolt. Teiselt poolt näeb kogu aed koos mänguväljaku ja verandadega, mis asuvad nii maa peal kui ka katustel, tervikuna nagu "Patchi" asula miniatuursena. Ja seda jällegi ennekõike tänu nende dünaamilisele mitmetasandilisele välimusele: verandadele kujundasid arhitektid kujutlusvõimeliste majade siluettidega mängukeskkonna, mis sarnaneb mängulinnaga - sama erineva kõrgusega ja värviküllane kui hoone ise. Seega ühendab end-to-end disain peahoone ja verandad üheks ülikoolilinnakukompleksiks.
Saidi maastikulahendus on visuaalselt ühendatud arhitektuuriga. Radade ümardatud paigutus on kooskõlas hoone ümardatud kontuuridega. Neid rõhutavad ka voolavad künkad, mis on tehtud selleks, et pääseda lameda reljeefi üksluisusest. Katustel jäid taimestik ja reljeefsed pinnad tegemata, et ehitustööd mitte keeruliseks muutuda. Piirdusime värvilise kummikattega.
Fassaadid said selle sõna positiivses mõttes väga emotsionaalse viimistluse. Enamik seinu on kaetud kreemjat värvi krohviga. Selle taustal näevad mitmed kirjude terrakotaplaatidega vooderdatud köited suurepärased välja. Tonaalsus ulatub heledast liivast kuni kastanini, väikeste pritsmetega halli. Verandadele valiti sama värvilahendus, ainult siin on kõik puidust, värvitud erinevate plekitoonidega. Kui peahoones on fassaadide värvilised sektsioonid visuaalselt jaotatud omapärasteks piksliteks - vastavalt plaatide formaadile, siis verandad osutusid mitmevärviliseks reljeefseks ribaks: katuseid ja liistu toetavate maalitud sarikate tõttu millega seinad on viimistletud.
Asukohale avanevate fassaadide aknad on paigutatud üksteisest erineva kaugusega, pealegi torkab silma, et need on erineva suurusega - mõned on kõrgemad ja laiemad, teised madalamad ja kell sama. Mis toob hoone välimusse mitteametliku, mängulise elemendi. Võime öelda, et "lapitöö" põhimõte: erinevate majade ühendamine üheks "lõuendiks" sel juhul kordub koolieelse lasteasutuse fassaadide aknaavade koostises.
Idee kaunistada aknaid nikerdatud puitplaatidega pärineb ka "Patchwork" kontseptsioonist. Olulist rolli mängisid ka koostöökooli kliendid. Nad osalesid aktiivselt fassaadide viimistluse valimisel ja pakkusid ise plaatidele huvitavaid lahendusi. Selle tulemusena selgus, et kõik raamid ei ole mitte ainult erinevad, vaid igaüks neist on kollektiivne pilt aknaraamidest mis tahes Venemaa piirkonnast. Välimus leiutati kollektsiooni põhjal
virtuaalne plaadiruumide muuseum, mille on mitu aastat loonud Moskva fotograaf Ivan Khafizov. Neid kehastas tegelikkuses Venemaa tagamaalt pärit pärilik puunikerdaja Jakov Velnikov. Üldiselt on fassaadide sisekujundus muutumas omamoodi haridusprojektiks: kui sellele loovalt läheneda, võivad sellised aknad saada lähtepunktiks lastega kohaliku ajaloo ja geograafia lõbustamiseks.
Lasteaia sisekujundus tehti arvestades kehtestatud norme, mille kohaselt on igal lasterühmal oma kindel ruumide komplekt: riietusruum koos kappidega, mängutuba koos söögitoaga, magamistuba, sahver ja a. vannituba. Esimesel korrusel hoone sissepääsu juures on suur tahke klaasiga saal. Saal muutub poolringikujuliseks laiaks ja ka üleni klaasitud koridoriks (see on täpselt sama kontuur, mis tekkis vajadusest teha pöördeplatvorm). Toas on üsna palju kumerate, ebakorrapäraste kontuuridega ruume, mis peaksid olema lastele täiendavaks atraktsiooniks. Lisaks kolmele maapinnale on keldrikorrus, kus asuvad abiruumid ja osa administratiivsetest.
Niisiis ei takistanud MGSNi lasteaedadele kehtestatud range raamistik Asadovi büroo arhitektidel paljude originaalsete lahendustega projekti loomist. Võib isegi jääda mulje, et nii territoriaalsed kui ka seadusandlikud piirangud on teatud mõttes autoreid provotseerinud ja andnud täiendava tõuke loomingulisteks avastusteks.
