2018. aasta jaanuari lõpus esitasid MARSHi magistriprogrammi esimese kursuse üliõpilased väliskriitikute ja praktiseerivate arhitektide ees oma ühe semestri jooksul välja töötatud projekte. Töö toimus kahe stuudio - Maastikuparandus (Grigori Guryanovi ja Denis Tšistovi juhtimisel) ja Moskvast Nikola-Lenivetsini, eesotsas Sergei Gikalo ja Aleksander Kuptsoviga. Esimese stuudio projektikohaks oli Stroginskaja lamm ja teise, nagu nimigi ütleb, Nikola-Lenivetsi kunstipark. Õpilased läksid põllule teemasse süvenema ja uurima. Kolme kuu pikkuse töö tulemuseks olid Stroginsky silla all asuva hoonestamata poolsaare territooriumi ja Nikola-Lenivetsis asuva MARSHi suveresidentsi kontseptsiooni arendamise stsenaariumid. Esitame neist parimat.
Maastiku parandamise stuudio
Moderaatorid: Grigory Guryanov, Denis Chistov
Abiline: Daria Zaitseva
Stuudio töö oli üles ehitatud „kadunud maastike“fenomenile - aladele, mida inimtegevus oli pöördumatult mõjutanud ja hiljem hüljatud. Need alad on võõrandunud loodusest, kultuurist, inimesest. Kuidas peaks arhitekt tegutsema võõristuse ületamiseks? Kuidas saab kaotatud maastikku tagasi saada? Õpilased pidid neile küsimustele vastama Stroginskaja lammi uurimata loodusliku ala uurimisel Moskva jõe kurvis ja edasise kavandamise käigus. Koht on üsna populaarne, kuid samal ajal on see täiesti vaba aja veetmiseks sobiv. Üle üleujutusala kulgeb maanteesild, mis süvendab rannikuala marginaalset iseloomu.
"Bassein"
Autor: Julia Belozertseva
Selles projektis on Stroginsky silla all olev tühimik, veider küll, veega täidetud. Autor teeb ettepaneku laiendada veeruumi kunstliku jõesängi loomisega. Bassein on loodud mitte ainult killustatud territooriumi visuaalseks koondamiseks ühtseks tervikuks, vaid ka kohalikele elanikele uut tüüpi puhkuse pakkumiseks.
"Kunst silla all"
Autor: Polina Romanova
Kontseptsiooni loomise lähtepunkt oli arvukas graffiti Stroginskaya lammialal. Autor muudab sillaaluse tühermaa tänavakunsti muuseumiks ja laboriks. Projekt hõlmab kunstikeskuse poolt hõivatud territooriumi järkjärgulist laiendamist.
Maastiku tüpograafia
Autor: Irina Garifullina
Autori poolt antud saidil loodud äärmuslik park põhineb looduslike reljeefide või väikeste arhitektuurivormide abil moodustatud "tähtede" komplektil. Iga "täht" on treeningväljak. Koos moodustavad nad "teksti" lammi uuest ajaloost.
Stuudio "Moskvast Nikola-Lenivetsini"
Moderaatorid: Sergei Gikalo ja Aleksander Kuptsov
Abiline: Maria Tyulkanova
Õpilastele tehti ettepanek "linnast põgeneda" ja kujundada MARSH-kooli suveresidents Nikola-Lenivetsi territooriumile. Uuringute käigus pidid nad vastama küsimustele:
- Millise koha peaks Nikola-Lenivetsi kool võtma?
- Kas see on täiesti autonoomne, pakkudes õpilastele ja õpetajatele kõike alates õppepindadest ja töötubadest kuni eluasemeni?
- Kas kool on mõeldud ainult suveks või saab seda kasutada aastaringselt, pakkudes oma ruume teistele asutustele ja kohalikele kogukondadele?
- Millised võimalused haridusprotsessiks looduskeskkonda avavad?
"Veche"
Autor: Olga Kuvshinskaja
Suvekool tehakse ettepanek asuda Zvizzhi külas. Kompleksi hooned on koondatud ühe sisehoovi ümber. Autor võtab projekti aluseks maastiku väärtuse - iga koolimaja on suunatud ümbritseva maastiku kindlale ettemääratud elemendile. Haridushoonete interjööri loomise aluseks on piltide asemel aknad.
"Okolitsa"
Autor: Veronika Davitašvili
Autor viib oma projekti väljaspool Nikola-Lenivetsi territooriumi mahajäetud Shadeevo külla, näidates seeläbi võimalust taaselustada tühi asula vaid kilomeetri kaugusel sündmusi täis ja inimestega täidetud kunstipargist. Vana ja uue arhitektuuri kombinatsioonile rajatud kooliküla kontseptsioonis oli koht Shadeevos säilinud hoonetele.
"Põllukool"
Autor: Daria Karmazina
Selle projekti kool kasvab ja õpilased ise ehitavad seda. Ruumiline ruudustikraam täidetakse vastavalt vajadusele ruumidega, sõltuvalt aastaajast ja kavandatud sündmustest. Lisaks haridusprogrammi valdamisele on kooli õpilased pidevalt hõivatud koolimaja ümberkujundamise ja parendamise protsessiga, kohandades seda oma vajadustega ja omandades täiendavaid oskusi.
