Vene Föderatsiooni regionaalarengu ministeeriumi tellimusel läbi viidud konkursi põhiülesandeks oli koolide ja lasteaedade nii eelarveliste kui ka funktsionaalsete arhitektuuriprojektide otsimine, mis on plaanis lähiaastatel rakendada riikliku eluaseme- ja sotsiaalehituse programmidest. Räägime tüüpilistest eelnevalt valmistatud objektidest, mis vastavad tänapäevastele keskkonnastandarditele ja millel on silmatorkav arhitektuurne lahendus. Pole saladus, et kui seni oli võimalik neid omadusi kooli kujunduses ühendada, siis ainult ebatüüpiliste esemete puhul. Nagu ütles NOP president Mihhail Posohhin ümarlaual, "on aeg varasemad otsused tehniliselt ja loovalt ümber mõelda". Just sel eesmärgil võistlus korraldati.
Kokku saadeti sellele 62 tööd. Projektid võistlesid mitmes nominatsioonis, sõltuvalt projitseeritavate objektide suurusest ja mahutavusest: lasteaiad varieerusid 25–250 kohta, koolid - 100–1236. Paralleelselt toimus ka konkurss juba rakendatud ja taaskasutuseks mõeldud projektide jaoks. Muidugi on tüüpiline ehitus kunstivahendites alati üsna piiratud, nii et esemeid hinnati mitte ainult ja mitte niivõrd arhitektuuri seisukohast, vaid eelkõige nende paigutuse järgi, mida võistlusel osalejad proovisid muuta võimalikult paindlikuks ja mahukaks.
Kõigi konkursil osalejate kiituseks tuleb öelda, et TK poolt ette nähtud eelarveline tagasihoidlikkus ei mõjutanud objektide välimust: tüüpilistest "kastidest" eemaldumiseks kasutavad mõned arhitektid aktiivselt värve ja keerukat geomeetriat, teised täidavad traditsiooniline küla kultuurimajade tüpoloogia koos uue sisuga sambadega. Millegipärast on lasteaedade kujundajad eristunud eriti konservatiivselt - kõige väiksematele mõeldud haridusasutused on peaaegu kõigil juhtudel kujundatud klassikaliste mõisate või isegi lossidena. Näiteks V. V. Gorlovi aed näeb välja nagu maalähedaste ja projektsioonidega palee ning tagasihoidlikumas versioonis arhitekt V. M. Umyvakina on nagu 2-korruseline suvila. Ja Peterburi arhitekt E. V. Perov, kes sai korraga 3 auhinda, kasutab aedade pildil veerge ja tornikesi.
Kuid koolimajade projektid viitavad enamjaolt kas moodsa arhitektuuri keelele või vene avangardi arhitektide pärandile. Näiteks Yu. P. Lutchenko plaan sarnaneb kuulsa Samara köögitehase "haamri ja sirpiga" ning arhitekt N. V. Korenkova esitleb moodulkonstruktorit, mis on volditud K. Melnikovi kuulsa "kammi" kujul. Muide, saadud plokkide ahel võimaldab teil mitte ainult "lahustada" funktsioone erinevates ruumides, vaid moodustab ka arvukalt mugavaid sisehoove.
1920. aastate katseobjektide elemente leidub ka uue põlvkonna koolide arhitektuurilahendustes: näiteks huvitava fassaadi-akordionikooli näol projektis V. N. Nikiforov ehk arhitekt A. V. kooli pikk avatud galerii-varikatus. Samorodnitski. Võistlustest osavõtjad viitavad mitte vähem sageli dekonstruktivistide kogemustele, kasutades erksavärviliste tasapindade kollaaže ja mõned eelistavad midagi täiesti ebatüüpilist ja justkui täiesti erinevast tüpoloogiast, näiteks Astrahani arhitekti D. Yu kooli projekti. Gavrilov, mis meenutab pigem veeparki või meelelahutuskeskust.
Kõik võiduprojektid lisatakse spetsiaalsesse kataloogi ja sertifitseeritakse rakendamiseks kogu riigis.
Allpool avaldame arhitektuuriprojektide konkursi "Laste haridusasutus" võitjate täieliku nimekirja:
- Väike laste õppeasutus 25–40 kohta
I kraad - Tsvetkova N. N. (Belgorod);
II aste - Anikin V. S. (Moskva linn);
III aste - Širjajev Yu. M. (Pihkva)
- 180 õppekohaga laste õppeasutus, sealhulgas lasteaed 4 rühmale ja I klassi kool 4 klassile
I kraad - Perova A. F. (Peterburi);
II aste - D. V. Pšenitšnikov (Moskva linn);
III aste - Mežlumova N. N. (Taškendi linn);
III aste - loominguline rühmitus koosseisus: Dorokhina V. A., Gontšarova L. I., Taraskina I. V. (Belgorod);
- Laste haridusasutus 360 kohta, sealhulgas lasteaed 8 rühmale ja I astme kool 8 klassile
III aste - Lutchenko Yu. P. (Belgorod);
(I ja II kraadi diplomit ei antud)
- II ja III astme kool (5–12 klassi) 700 õpilasele
I kraad - Bezrukov E. S. (Moskva linn);
(II ja III kraadi diplomit ei antud)
- I, II ja III astme kool (1–12 klassini) 100 õpilasele
I kraad - Khromov M. A. (Belgorod);
II aste - A. V. Samorodnitsky (Peterburi);
III aste - N. V. Korenkov (Lyubertsy);
III aste - Gavrilov D. Yu. (Astrahan);
Taaskasutatava arhitektuuriprojektide konkursi "Laste haridusasutus" võitjad järgmistel nominatsioonidel on:
- lasteaed kuni 90 kohta - Umyvakin V. M. (Voronež);
- lasteaed 100–160 kohta - Perov E. V. (Saint-Petersburg) - I ja II kraadi diplomid;
- lasteaed 180–250 kohta - Perov E. V. (Peterburi));
- keskkool 72 kohaga kvartalis koos lasteaiaga 30 kohaga
(selles nominatsioonis ei esitatud ühtegi projekti);
- 100-160 õppekoha kool - Gorlov V. V. (Orüül);
- 100-550 õppekoha kool - Skuratov I. A. (Orenburg);
- 600–1236 õpilase kool - Nikiforov V. N. (Moskva)
