Yuechengi lasteaia tellis samanimeline ettevõte oma vanema eluaseme täiendamiseks: selle idee oli põlvkondadevaheline skeem, kus eelkooliõpe on kombineeritud vanemate inimeste hooldamisega. Algselt asus sellel saidil uus neljakorruseline hoone, 18. sajandi Xiheyuani stiilis linnamõis ja selle kaasaegne kolleeg. Ümberringi domineerisid viimaste aastakümnete elamud.
Arhitektid lammutasid vastvalminud mõisa ja ühendasid lasteaia ajaloolise Siheyuani ümbruse vabaks ruumiks; arhitektide sõnul näib nende hoone seda peopesas hoidvat. Vanad ja uued hooned moodustavad ühtse kompleksi 390 lapsele vanuses poolteist kuni kuus aastat.
MADi asutaja Ma Yansong lähtus kujundamisel omaenda lapsepõlvemälestustest, püüdes mõista, mida eelkooliealised kõige rohkem vajavad. Tema järeldus oli armastus ja vabadus, mis - kui lapsel on neid - avab talle "piiramatud võimalused". Seetõttu ei sea hoone selget raamistikku, vaid annab talle valiku - mida ja mida teha.
Uus osa vastandub sujuvale kujule pärandvara range sümmeetrilise koostisega, kuid mõlemal juhul on sisehoovidel oluline roll. Kaasaegne hoone paindub oma kolme sisehoovi abil vanade puude ümber, mis sellel saidil olid. Need tagavad ka interjööri jaoks kerge ja värske õhu ning turvalise koha lastele mängimiseks. Kuid peamine selline ruum on katus, kuhu sisehoovidest viivad liumäed ja trepid.
Katuse kui projekti kangelanna idee pakkus välja Hiina vanasõna lastele: "Kui teid ei karistata kolm päeva, variseb katus kokku". "Varisev" katus, kus on avasid ja künkaid, on peamine ruum jalutuskäikudeks ja välitegevuseks, samal ajal kui maapinnal on selleks suhteliselt vähe ruumi. Selle erksad värvid on kontrastiks Pekingi tavapäraste hallide ja siniste telliste ja plaatide toonidega: see ebaharilikkus peaks avardama lapse silmaringi, ajendama teda mõtlema ja unistama.
Interjööris mängib olulist rolli alumiiniumist võre laekate: see vähendab visuaalselt ruumide kõrgust ja vähendab nende ulatust, mis on oluline lapse tajumiseks. Klaaside rohkus tagab muu hulgas uue hoone visuaalse seose ajaloolisega.
Üks peamisi ruume on maapinna suhtes süvendatud amfiteater, mille peal on raamatutega riiulid (nende rohkus on lasteaia "poliitika" aluseks). Selle taga on kahekorruseline saal kehakultuuriks, koosolekuteks või lihtsalt kehva ilmaga mängimiseks.
Hoone lääneosa hariduspiirkond jaguneb eri vanuserühmadele sektoriteks mitte seinte järgi, vaid eraldiseisvate voolujooneliste vaheseinte abil, mis võimaldavad teil kuulda ja näha läheduses toimuvat (need on ka osa tugistruktuurist).
Ajalooline pärand antakse üle laste kunstilisele tegevusele - tantsimine, maalimine jms. Samuti on olemas administratiivruumid.
